martes, 29 de septiembre de 2015

Último Trimestre de la Especialidad en Diseño Editorial



"Cuatro Estaciones Ilustradas: Antología de Haikú para niños"
Proyecto de Fabiola Arieta Baizabal

Los amantes de los libros tarde o temprano caen ante el hechizante posibilidad de crearlos. Hacer libros –y no escribirlos- es parte de la labor de los Diseñadores Editoriales. Más allá de poner imágenes u ordenar textos, el diseño editorial busca orquestar un mensaje eficiente usando los medios impresos. En el proceso creativo se deben considerar no sólo aspectos estéticos, sino también económicos y funcionales. La pericia e innovación de las propuestas suelen ser condicionadas por aspectos como el presupuesto, los lineamientos de una colección o editorial, así como los fines prácticos del producto final. No es un trabajo sencillo, pero los casos de éxito son los que animan a buscar siempre propuestas originales a estos problemas de comunicación gráfica.


"Las frases de la bisabuela: Libro anectodario"
Proyecto de Sofía Micol Martínez Torres

En la Universidad Gestalt de Diseño, la Especialidad en Diseño Editorial tiene el objetivo de formar especialistas capaces de planear, proyectar, implementar, administrar y supervisar el diseño y realización de trabajos originales para impresión con características de coherencia formal, eficiencia y eficacia, con la aplicación de tecnología de los materiales y de la reproducción. Para alcanzar este objetivo, el estudiante transita a lo largo de tres trimestres en donde conoce la tipología básica editorial: libro, periódico y revista. De cada rubro, se aborda su historia, sus conceptos teóricos y principios de diseño. Para el cuarto y último trimestre, el alumno se enfrentará a lo que podrá ser la creación de su primer proyecto editorial original.



"Los peces duermen con estilo: Libro ilustrado de divulgación científica para niños"
Proyecto de Ana Gabriela Aguilar Gallegos
El cuatro trimestre que finaliza el posgrado se articula con tres materias  -Seminario de investigación, Taller de diseño editorial y Proyecto terminal- en donde tres docentes tendrán que dirigir tantos proyectos originales como alumnos se hayan inscrito. Estos proyectos se conforman de un producto editorial original más un documento descriptivo. El primero de ellos debe obedecer a una necesidad editorial bien identificada, apelar a un público meta específico, considerar sus recursos económicos y por supuesto, la limitante del tiempo. El segundo, es un documento académico descriptivo. Lograr ambos productos en tres meses es un reto de diseño y edición alcanzado año con año, generación tras generación.


"Agüita de corazón. Música Ilustrada"
 Proyecto de Blanca Isabel Cruz Gómez
El cuerpo docente del taller dirige tres aristas de conocimiento: diseño, investigación y edición. Estas áreas son llevadas con independencia, pero de manera coordinada por la línea estética que propone el mismo estudiante. Entre los docentes que participan o han participaron en estos talleres son el mtro. Antonio Pérez Ñiko, el DCG. Juan Luis Cordero Osorio, la MAV. Mayra Díaz Ordóñez, el DG. Adrián Lara Castillo y una servidora, MDE. Alejandra Palmeros Montúfar. Cada uno de nosotros aporta sus conocimientos dirigiendo sus áreas de especialidad, pero es el estudiante quien toma la última palabra de su propuesta y se aventura por la propuesta final.


"Monografía ilustrada: Más allá que los pies. El libro del tenis"
Proyecto de Frida Alejandra Ocampo Cano.
Desde la conformación del este posgrado, el primero en formalizarse en nuestra institución, se han logrado diferentes tipos de productos editoriales de la naturaleza más variada. Los maestros que hemos participado en los retos de cada año, vemos con orgullo cómo nuestros estudiantes se atreven siempre a dar más, a explorar áreas nuevas y aventurarse por propuestas experimentales. 
"Diseño de Bestiario ilustrado"
Proyecto de Paulina Sánchez López
Libros para niños, de memoria, de literatura, homenaje, rescate, monográficos, experimentales y otros temas, nos han llevado a cumplir la 18va generación de la Especialidad en Diseño Editorial. Hoy en día, seguimos aceptamos los retos de cada nueva generación con entereza porque siempre son los estudiantes lo que nos llevan al extremo, los que nos piden que abordemos nuevos fenómenos con ojos curiosos.

No dejen de revisar en nuestra biblioteca los productos finales de Especialidad en Diseño Editorial; se llevarán una grata sorpresa.


"Diseño de poesía coleccionable: Dipsomanía poética"
Proyecto de Danai Espinoza Vicencio

viernes, 25 de septiembre de 2015

Boletín Informativo UGD Agosto 2015

Con esta edición del Boletín informativo, Agosto-2015, vamos con paso firme en la difusión de las actividades que se desarrollan en nuestra universidad. 

Este mes iniciamos clases a nivel licenciatura y damos la bienvenida a una nueva generación de futuros profesionales del diseño, diseñadores gráficos, industriales, arquitectos, arquitectos de interiores y de recién creación la licenciatura en Animación digital tiene ya sus primeros integrantes. En el magno evento de inauguración de cursos y bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, nuestra rectora Dra. Arq. Margarita Acosta Mota dirigió un emotivo mensaje que compartimos íntegro en esta edición.

De igual manera tuvimos graduaciones de todas las licenciaturas. Estos eventos cargados de emotividad reunió a egresados, amigos y familiares; en conjunto celebraron la dedicación y esfuerzos empeñados durante cuatro años de estudio y formación profesional de los nuevos diseñadores.

Como cada mes, no hemos dejado de tener actos protocolarios de titulación. En esta ocasión la Universidad Gestalt de Diseño extiende una gran felicitación a la Mtra. Alejandra Palmeros Montúfar, docente de nuestra institución por obtener el grado de Maestra en Diseño Editorial. A principios de este mes sustentó de manera magistral su proyecto de investigación que  realiza un destacado aporte en la generación del conocimiento. Te invitamos a ver la reseña de sus Examen de Grado en las siguientes páginas y a leer su tesis que ya forma parte del acervo de nuestra biblioteca.

Te recordamos que como integrante de esta comunidad, puedes colaborar para la siguiente edición de este boletín informativo. Comunícate a: boletin@ugd.edu.mx

Boletín Informativo Agosto
https://drive.google.com/open?id=0B9oEr4SiiMW-TFp3TmVLSnZpVlU


viernes, 18 de septiembre de 2015

Examen profesional: “Ilustración científica: Historia, análisis y aplicación”


DG. Julia Polanco, Perla Oliva, Arq. Carlos Cabañas y DG. Ignacio Colosía


El viernes 11 de septiembre a las 12:00 hrs. se llevó a cabo en el Auditorio de la Universidad Gestalt de Diseño el examen profesional de Perla Guadalupe Oliva Ramón para obtener el título de licenciado en Diseño Gráfico.

La interesante y novedosa propuesta titulada “Ilustración científica, historia, análisis y aplicación” se desarrolló a partir de la modalidad de línea de investigación. El proyecto consistió inicialmente en una investigación histórica acerca de una de las expediciones más importantes en América, la Real Expedición Botánica de la Nueva España a cargo de José Mariano Mociño y Martín de Sessé. Posteriormente, se analizó la función paratextual de la ilustración científica al complementar las descripciones formales de las especies para dar paso a un análisis de la muestra presentada. Perla Oliva encontró constantes en las diferentes láminas en lo que refiere al formato, retículas, tipografías y otros elementos gráficos y de composición de los que se valían los ilustradores, coloristas e investigadores para representar las diferentes especies. El documento finaliza con un comparativo de la ilustración científica para la especie Anoda Pedunculosa (o violeta de monte); en primera instancia se muestra la ilustración científica contemporánea publicada en la revista “Flora de Veracruz” y a continuación, la propuesta inspirada con los parámetros previamente identificados en el análisis.

La propuesta de investigación se destacó por el rescate delas técnicas tradicionales conjugadas con las contemporáneas para lograr paratextos funcionales en un campo de trabajo que pareciera no competer al diseño gráfico, en donde la objetividad de los contenidos no da pie a modificaciones estéticas en pro de la universalidad de los conocimientos científicos.

El sínodo conformado por los maestros, Arq. Carlos Alberto Cabañas Ramírez, DG. Julia Saraid Polanco Chuzeville y DG. Ignacio Colosía Velásquez, realizaron diferentes cuestionamientos para finalmente, aprobar la propuesta por unanimidad.

¡Felicidades a nuestra ahora profesional del Diseño Gráfico!

Mira el video aquí.




Propuesta de ilustración científica de Perla Oliva

miércoles, 9 de septiembre de 2015

Examen profesional: El color aplicado en el Diseño Gráfico


El pasado viernes 4 de septiembre a las 13:30 hrs. se llevó a cabo el examen profesional de la tesis  “El color aplicado en el Diseño Gráfico como elemento de mayor influencia en las mujeres profesionales mayores de 30 años” sustentado por María Cristina Camacho Morales para obtener el título de licenciado en Diseño Gráfico.

El documento de desarrolló como un ejercicio de línea de investigación en el que la estudiante abordó el tema de color desde sus antecedentes  históricos, su evolución e impacto en el arte, su aplicación en el diseño gráfico y uso como importante recurso para transmitir información en el diseño, la publicidad y la moda. Estableciendo un marco general de lo femenino y la feminidad, Cristina Camacho expuso cómo el color puede impactar en la creación de mensajes para las mujeres. Analizó referentes para posteriormente comprobar que la investigación podía generar una identidad gráfica siguiendo estos lineamientos.

La propuesta para la empresa "Cupicake", con su manual de identidad y aplicación en publicidad, logra conjuga a través del color los diferentes conocimientos adquiridos a lo largo de su formación como estudiante. 

Finalizando la exposición, los maestros que conformaban el sínodo, Edgar Alejandro Sánchez Paredes, Lizbeth M. Prott Maldonado y Marite Márquez Yong, evaluaron los contenidos para aprobar la propuesta por unanimidad.

¡Felicidades a nuestra ahora profesional del Diseño Gráfico!







jueves, 3 de septiembre de 2015

Reseña: Examen de grado Maestría en Diseño Editorial: El libro como proyecto. Análisis creativo para el diseño editorial

Mtra. Mayra Díaz, Dra. Arq. Margarita Acosta, Alejandra Palmeros y Dr. Arq. Jorge Villanuena
Colaboración de texto: B. Marina Medina Toriz

En punto de las 18 hora del 21 de agosto de 2015, la comunidad de la Universidad Gestalt de Diseño se dio cita en el auditorio de la institución, para presenciar la exposición de la egresada de posgrado Lic. Alejandra Palmeros Montúfar, docente de esta casa de estudios, quien presentó la tesis “Libro como proyecto, análisis creativo para el diseño editorial” misma que le permitió obtener el Grado de Maestro en Diseño Editorial.

El sínodo,  conformado por la Dra. Arq. Margarita Acosta Mota como presidente, el Dr. Jorge Villanueva Solis como secretario y la Mtra. Mayra Díaz Ordoñez como vocal, efectuó su última evaluación formal de conocimientos al maestrante.

En un elocuente y sintético recorrido se presentó la tesis, acompañando a los presentes desde el discernimiento de los conceptos triádicos: libro objeto, libro contenido y libro proyecto hasta demostrar con ejemplos muy claros y específicos el uso de la metáfora como figura retórica, con lo cual generar un posible enfoque para que el diseñador editorial aborde su objeto de estudio.

El manejo de esta propuesta como instrumento de análisis, fue contrastado en obras editoriales como: “Ñiko Carteles” editado por UV/BUAP/Trama Visual; “Seda” de la editorial Tishina; “El gran libro de los dragones” editorial Templar, entre otros. 

Así, con la inquietud de evidenciar el dominio de esta tesis, los sinodales exhortaron a la tesista para ahondar en los términos en los que su propuesta brinda aportes teóricos, pero sobre todo metodológicos al diseño editorial, ampliando un poco más las expectativas sobre el horizonte de investigación y producción intelectual que se advierten de este posgrado y de manera un tanto más específica, le solicitaron realizar un ejercicio en tiempo real de la aplicación de su propuesta como análisis creativo sobre una obra de ilustración infantil de “El Quijote de la Mancha” misma que bajo su escrutinio, dominó ejemplarmente como Maestro del Diseño Editorial.

Cabe destacar que esta tesis y el examen de posgrado, sientan un precedente en la historia académica de la maestría y como tal, en el acervo de tesis de la Universidad Gestalt de Diseño que ahora alberga un documento editorial cuidadoso en su producción y metódico en su contenido, digno de ser reconocido y publicado como libro proyecto y que será referente obligado para los maestrantes que ahora egresan. 

Como cierre protocolario de este examen, el sínodo apeló a la trayectoria académica impecable del sustentante, la defensa de la tesis y la innovación de su propuesta, por lo que le fue conferida una aprobación con mención honorífica.

Directivos, personal docente y administrativo, alumnos y curiosos del tema, interactuaron además con la tesis en modalidad de libro objeto, mientras todos participaban del brindis que ofreció la entonces Maestra en Diseño Editorial. 

¡Felicidades!

Mira el video aquí.